Az iskola... I. rész

Néhány kérdés: - Milyen módon ellenőrizhető a tanári munka hatékonysága? - Lehet-e alkalmas tanárokat találni az alkalmatlanok helyett? - És az iskolavezetők? Alkalmasak? - Milyen a szülők és a tanárok viszonya? - Mit hozott a mobilmentes iskola? - Miért kell elhúzni a tanévet (majdnem) júliusig? Milyen előnyei vagy hátrányai voltak az ötven évvel ezelőtti időbeosztásnak (szeptember 1- június 8.)? - Mire jó az előrehozott érettségi? - Mire jó a középszintű érettségi? - Miért a nyelvvizsga, és miért nem az érettségi számít a legtöbb olyan helyen, ahol a nyelvtudás követelmény? - Miért küldenek olyan sok alsó tagozatos gyereket szakszolgálathoz? Talán nem is lesz elég a rendelkezésre álló közel egy óra... Vendégeim: Hublik Ildikó, főigazgató; Budenz József Általános Iskola és Gimnázium, Berczelédi Zsolt, igazgató; Kőrösi Csoma Sándor Gimnázium Setényi János, intézetvezető; Mathias Corvinus Collegium, Tanuláskutató Intézet fotó: budenznet.edu.hu korosi.hu | közéleti beszélgetések | Szerkesztő: Sályi András